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中級(jí)會(huì)計(jì)師考試如何出考題,如何制定中級(jí)會(huì)計(jì)師考試試題?
2024-07-08 08:39:01 發(fā)布丨 發(fā)布者:學(xué)樂(lè)佳 丨 閱讀量:2549
內(nèi)容摘要:中級(jí)會(huì)計(jì)師考試是許多會(huì)計(jì)從業(yè)者追求純粹的目標(biāo),也是許多人所之努力學(xué)習(xí)的方向。不過(guò),該如何出好的考題,是考試命題者要琢磨的問(wèn)題。本文將從多個(gè)角度研究和探...
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中級(jí)會(huì)計(jì)師考試是許多會(huì)計(jì)從業(yè)者追求純粹的目標(biāo),也是許多人所之努力學(xué)習(xí)的方向。不過(guò),該如何出好的考題,是考試命題者要琢磨的問(wèn)題。本文將從多個(gè)角度研究和探討中級(jí)會(huì)計(jì)師考試怎么出考題。
一、考試目的
考試命題者是需要是需要內(nèi)容明確考試的目的。中級(jí)會(huì)計(jì)師考試是替評(píng)估考生的會(huì)計(jì)知識(shí)水平和實(shí)際應(yīng)用能力,但考試題目肯定貼近實(shí)際工作場(chǎng)景,去考察考生的實(shí)際操作能力。二、考試難度
考試命題者不需要確定考試難度,既肯定不能太簡(jiǎn)單,也沒(méi)法太難。過(guò)多最簡(jiǎn)單考題很容易會(huì)造成考生不看重筆試,而太難的考題則很難讓考生失去信心。但,考試命題者是需要依據(jù)考試的難度可以設(shè)置比較合理的分值,以保證考試的公平性。三、考試范圍
考試命題者不需要應(yīng)明確考試的范圍,依據(jù)筆試的科目和內(nèi)容,確認(rèn)考試的難度和分值。同時(shí),考試命題者是需要判斷考試的覆蓋面,避免過(guò)于集中在一起在另一個(gè)領(lǐng)域,而選擇性的遺忘其他領(lǐng)域。四、考試形式
考試命題者是需要考慮到考試的形式,和選擇題、填空題、計(jì)算題、論述題等。有所不同的考試形式是可以去考察相同的能力,并且需要參照考試目的和范圍中,選擇適合的考試形式。五、考試內(nèi)容
考試命題者不需要依據(jù)什么考試的科目和內(nèi)容,確定考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),需要判斷考試的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,以保證考試的實(shí)用性。六、考試題型
考試命題者不需要根據(jù)考試的目的和內(nèi)容,選擇比較好的考試題型。的或,選擇題是可以考察公司考生的記憶能力和理解能力,計(jì)算題是可以去考察考生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力,論述題是可以去考察考生的分析能力和判斷能力。七、考試語(yǔ)言
考試命題者是需要考慮到考試的語(yǔ)言,你選擇簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以免不使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子。同時(shí),需要決定考試的語(yǔ)言環(huán)境,以免使用地域性和文化性較強(qiáng)的詞匯和句子。八、考試時(shí)限
考試命題者是需要考慮到考試的時(shí)限,依據(jù)二級(jí)考試的難度和范圍,考慮合理的考試時(shí)限。同時(shí),不需要決定考試的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,以免設(shè)置中過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的考試時(shí)限。九、考試評(píng)分
考試命題者必須確定考試的評(píng)分,依據(jù)什么考試的題型和難度,確定合算的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),需要判斷評(píng)分的公正性和準(zhǔn)確性,避免評(píng)分偏差和不公平。十、考試反饋
考試命題者要考慮考試的反饋,及時(shí)向考生可以反饋考試成績(jī)和評(píng)價(jià)意見(jiàn)。同時(shí),需要考慮到反饋處理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,盡量減少對(duì)考生造成不必要的困擾。中級(jí)會(huì)計(jì)師考試的命題是需要確定多個(gè)方面,除開(kāi)考試目的、考試難度、考試范圍、考試形式、考試內(nèi)容、考試題型、考試語(yǔ)言、考試時(shí)限、考試評(píng)分和考試反饋等。只有一綜合考量這些個(gè)因素,才能出好的考題,評(píng)估考生的神秘水平。
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