高級(jí)會(huì)計(jì)師考證科目順序_高級(jí)會(huì)計(jì)師考試科目順序安排

高級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)名考試是眾多財(cái)務(wù)從業(yè)者夢(mèng)寐以求的職業(yè)資格證書(shū)之一。而會(huì)計(jì)從業(yè)證科目的順序則是考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中不需要打聽(tīng)一下的重要的是問(wèn)題之一。那么，高級(jí)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì)從業(yè)證科目順序應(yīng)該要如何安排呢？下面就讓我們一起來(lái)探討探討一下。

第一步：了解考試科目

在去安排考試科目順序之前，必須需要清楚高級(jí)會(huì)計(jì)師考試的科目設(shè)置。高級(jí)會(huì)計(jì)師考試分為兩個(gè)階段，分別是初級(jí)階段和低級(jí)階段。初級(jí)階段以及《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《管理會(huì)計(jì)》四門(mén)科目；初級(jí)階段和《財(cái)務(wù)管理》、《戰(zhàn)略管理與風(fēng)險(xiǎn)管理》、《審計(jì)與鑒證》、《稅法》四門(mén)科目。

第二步：考慮個(gè)人情況

在考慮考試科目順序時(shí)，必須考慮到個(gè)人情況。或者，是否有查找專(zhuān)業(yè)背景、有無(wú)有工作經(jīng)驗(yàn)、是否需要有時(shí)間有安排等。如果有相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，可以?xún)?yōu)先權(quán)選擇咨詢(xún)科目通過(guò)考試；如果不是有工作經(jīng)驗(yàn)，可以不不優(yōu)先選擇與工作相關(guān)的科目進(jìn)行二級(jí)考試；如果不是時(shí)間緊迫，可以?xún)?yōu)先權(quán)選擇難度較小的科目通過(guò)考試。

第三步：考慮科目難度

決定科目難度都是安排好考試科目順序的不重要因素之一。一般來(lái)說(shuō)，初級(jí)狀態(tài)的科目低些較容易，這個(gè)可以?xún)?yōu)先照顧；有高級(jí)階段的科目低些較難，可以后期安排二級(jí)考試。

第四步：考慮科目關(guān)聯(lián)性

考慮科目關(guān)聯(lián)性都是安排好了考試科目順序的最重要因素之一。例如，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《成本會(huì)計(jì)》是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)科目，可以適當(dāng)考慮；《審計(jì)與鑒證》和《稅法》是財(cái)務(wù)管理的最重要科目，可以后期安排計(jì)算機(jī)考試。

第五步：考慮復(fù)習(xí)時(shí)間

在有安排考試科目順序時(shí)，還需要決定怎么復(fù)習(xí)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，難度較大的科目需要更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，是可以?xún)?yōu)先安排考試；難度較小的科目這個(gè)可以后期去安排計(jì)算機(jī)考試。

第六步：考慮個(gè)人興趣

判斷個(gè)人的興趣確實(shí)是安排考試科目順序的重要因素之一。如果沒(méi)有對(duì)某個(gè)科目都很很感興趣，這個(gè)可以?xún)?yōu)先安排考試；假如對(duì)另一個(gè)科目不太很感興趣，也可以后期安排計(jì)算機(jī)考試。

第七步：考慮報(bào)考時(shí)間

在安排好考試科目順序時(shí)，還是需要決定如何報(bào)考時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，考試科目的安排是需要依據(jù)什么可以報(bào)考時(shí)間來(lái)考慮。要是報(bào)考時(shí)間比較害怕，可以?xún)?yōu)先安排難度較小的科目參與計(jì)算機(jī)考試；如果報(bào)考時(shí)間比較充裕，這個(gè)可以?xún)?yōu)先安排難度較大的科目進(jìn)行二級(jí)考試。

第八步：制定具體計(jì)劃

在可以確定考試科目順序后，必須制定具體詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃。可以依據(jù)考試科目的難度、個(gè)人情況、系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)間等因素來(lái)如何制定具體一點(diǎn)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，以備萬(wàn)一好地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

高級(jí)會(huì)計(jì)師從業(yè)資格證書(shū)科目順序的安排必須決定多個(gè)因素，除開(kāi)個(gè)人情況、科目難度、科目關(guān)聯(lián)性、怎么復(fù)習(xí)時(shí)間、個(gè)人興趣、報(bào)考時(shí)間等。只能依據(jù)什么實(shí)際情況來(lái)如何制定具體看的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備計(jì)劃，才能更合適地備考，取得優(yōu)異的成績(jī)。