學校會計與出納區別-學校財務管理中會計與出納的不同
2024-07-29 08:38:42 發布丨 發布者:學樂佳 丨 閱讀量:3533
內容摘要:學校會計與出納是學校財務管理中的兩個重要職位,確實兩者都與財務管理關聯,不過在職責、工作內容、職業素養等方面有很大的區別。下面將從多個方面詳細點介紹學...
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學校會計與出納是學校財務管理中的兩個重要職位,確實兩者都與財務管理關聯,不過在職責、工作內容、職業素養等方面有很大的區別。下面將從多個方面詳細點介紹學校會計與出納的區別。
一、職責不同
學校會計通常你們負責學校財務管理的會計工作,除了會計賬簿的編制、會計憑證的審核、會計核算、財務報表的編制等。而出納則比較多你們負責學校財務管理的現金管理工作,除了現金收付、現金存儲、現金流量的管理等。二、工作內容不同
學校會計的工作內容要注意是財務管理的會計工作,不需要能夠掌握一定的會計知識和技能,熟得不能再熟財務管理的各項規定和制度。而出納的工作內容主要是現金管理,需要掌握現金管理的各項規定和制度,熟得不能再熟銀行業務的操作流程。三、職業素養不同
學校會計不需要應具備較高的會計素養和財務管理素養,需要應具備較為強烈的分析、判斷和決策能力,以及較強的溝通和協調能力。而出納則必須應具備較高的現金管理素養和銀行業務素養,是需要擁有較為強烈的操作和執行能力,和較弱的風險控制能力。四、工作環境不同
學校會計的工作環境低些特有安靜,要在辦公室內完成工作,比較多與電腦和文件打過交道。而出納的工作環境總體相對于緊張,需要在銀行、財務室等多個場所參與工作,需要與多個人員交道。五、工作難度不同
學校會計的工作難度低些相對低,要完全掌握較少的會計知識和技能,要必須具備較為強烈的分析和判斷能力,是需要認識財務管理的各項規定和制度。而出納的工作難度總體較高,不需要掌握到一定的現金管理知識和技能,不需要具備相對較大的操作和執行能力,要認識銀行業務的操作流程。六、工作風險不同
學校會計的工作風險低些低且,必須承擔部分財務管理的風險,必須對財務管理的各項規定和制度通過嚴不的不違背和想執行。而出納的工作相對較低,是需要承擔部分現金管理的風險,是需要對現金管理的各項規定和制度并且不是很嚴的尊守和負責執行。七、工作時間不同
學校會計的工作時間相對于特有單獨計算,一般為上午9點到下午5點,要按時完成各方面工作任務。而出納的工作時間相對于少見靈活自如,不需要依據學校的財務管理不需要參與調整,有時需要你加班。八、職業發展不同
學校會計的職業發展要比特有廣袤,可以不向財務管理、會計師等方向發展中,也是可以不斷學習和增強自身素養,提升職業水平。而出納的職業發展總體少見最多,一般不能在現金管理方面接受深入發展。學校會計與出納在職責、工作內容、職業素養、工作環境、工作難度、工作風險、工作時間和職業發展等方面存在很小的區別。學校必須根據實際中情況,合不合理配置會計和出納的工作任務,充分發揮兩者的優勢,提高學校財務管理的效率和水平。
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