學(xué)校財務(wù)專題培訓(xùn)心得體會,學(xué)校財務(wù)專題培訓(xùn)心得分享

學(xué)校財務(wù)專題培訓(xùn)心得體會

開頭

在我原先的學(xué)校，每年都會上海舉辦一次財務(wù)專題培訓(xùn)，旨在倡導(dǎo)能提高學(xué)校財務(wù)管理水平，讓財務(wù)工作十分規(guī)范化、公開透明化。今年我榮幸不參加了這回培訓(xùn)，受益良多。以下是我的心得體會。

培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容要注意除了了學(xué)校財務(wù)管理的那里方面，如會計核算、預(yù)算編制、資產(chǎn)管理、內(nèi)部控制等。其中，我最比較感興趣是內(nèi)部控制方面的內(nèi)容。通過培訓(xùn)，我清楚到了內(nèi)部控制的重要性，包括如何建立一個比較有效的內(nèi)部控制體系。

學(xué)習(xí)方法

在怎么學(xué)習(xí)過程中，我按結(jié)構(gòu)了多種學(xué)習(xí)方法，如聽講、筆記、提問等。其中，我總覺得提的問題是最快速有效的學(xué)習(xí)方法之一。按照提問，我是可以更踏入地解釋培訓(xùn)內(nèi)容，同時也可以不與其他參與者進(jìn)行交流，查看更多的信息。

學(xué)習(xí)成果

通過這回培訓(xùn)，我不僅僅有一些功能強(qiáng)大的知識和技能，還了解了很多興趣相投的人。這些人充斥差別的學(xué)校和單位，但我們應(yīng)該有一個達(dá)成的目標(biāo)，如果不是能提高財務(wù)管理水平，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

應(yīng)用場景

在培訓(xùn)結(jié)束后后，我將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到到了換算工作中。比如說，在會計核算方面，我更注重憑證的準(zhǔn)確性和完整性；在預(yù)算編制方面，我更注重預(yù)算的合理性和可行性；在資產(chǎn)管理方面，我更加注重資產(chǎn)的安全性和有效性。

團(tuán)隊(duì)合作

在培訓(xùn)中，我還加入到了一個小組，與別的成員一起能夠完成了一項(xiàng)任務(wù)。按照這種過程，我學(xué)會了如何能與他人合作，如何分工合作，如何配合協(xié)調(diào)各方面的利益。這些個是我在以后的工作中需要會用到的技能。

思考與

在怎么學(xué)習(xí)過程中，我還接受了一些思考和。例如，我思考了學(xué)校財務(wù)管理存在的問題，了學(xué)校財務(wù)管理的優(yōu)點(diǎn)和不足。實(shí)際這個思考和我更加比較清晰地了解到了學(xué)校財務(wù)管理的重要性，也非常必須明確了自己在學(xué)校財務(wù)管理中的角色和責(zé)任。

反思與改進(jìn)

在學(xué)過程中，我也自我反思了自己的不足之處，并參與了設(shè)計改進(jìn)。諸如，我發(fā)現(xiàn)自己自己在學(xué)習(xí)過程中有時會打瞌睡，隨后我采取的措施了一些措施，如決定坐姿、提升注意力幾乎全部的時間等，來慢慢改善這些問題。

實(shí)際這一次學(xué)習(xí)，我不但非常多功能多的知識和技能，還注意培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、思考能力和去反思能力。我不會相信，那些能力將是在我以后的工作和生活中發(fā)揮出來最重要的作用。