一、真實領會本領保護拿分

進修的基礎是領會，有的功夫聽課能聽懂、一做題卻錯，大概恰是由于沒有真實領會講義實質。真實的領會是擺脫書籍的情景下，不妨用本人談話或范例向他在考查中，考生答題的功夫是有控制的，以是惟有提高領會本領，趕快、精確讀懂，本領有過剩的功夫去推敲。即使考查時偶爾想不起謎底，不妨試驗休憩回顧，做好標志，先處置其余標題，過片刻所須要的謎底大概跟著做題就回顧起來了。

二、進修進程不要過于關心本領

會一點和一點也不會對于初級會計師考查是實足一律的，惟有基礎堅固本領輕快過關。沒有領會為基礎，再多的本領也難以表現效率，考生要擺正心態，以看書+做題+領會的初級會計進修本領為主，其次才是回顧性的、戰略性的速成本領。

考查前，考生確定要貫串教授沖刺課程中提醒的中心考試場點進修，所有纖細的梳理，中心控制，熟習時培植刻意審題、精細答題的風氣。考查時也是如許，開始要堅固去學，控制各類題型考試場點和評閱準則，而后才是對不會的標題運用適合的本領“保障探求”。

三、刷題不一致，手段是有成果

要不要題海策略備注初級會計從來是攪擾不少考生的題目，小編的看法是謎底不一致。孰能生巧，惟有做更多的標題熟習，本領更所有地控制常識點觀察觀點，更熟習命題難度，以是想要得高分的考生，仍舊要做好洪量刷題的籌備。

即使沒有功夫和精神洪量刷題的考生，小編倡導就采用重復刷典范題手段策略。這就訴求開始保護標題品質，其次保護做題功效，結果即是中心步驟——做題要有成果。成果不妨是簡直的，比方控制了某個常識點，領會了怎樣寫會計分錄，領會了中心考試場點的幾個命題辦法和觀點，也不妨是籠統的，做題精確率更高，速率更快，題干要害詞控制更精確之類。

初級會計職稱考查的重要目的是兩個科目都到達60分，其次才是高分、滿分。以是即使簡直功夫急迫，就觀察幾率極低的常識點做到熟習即可，究竟初級會計職稱考查中都是客觀標題，沒有主觀標題，對立大略。

(正文是學樂佳會計在線原創作品，連載請證明來自習樂佳會計在線)