會計核心技能課程目的要求(會計核心技能課程目的要求是什么)

會計核心技能課程是會計專業學生必修的一門課程，它的目的是為了培養學生的會計核心技能，使其必須具備相當于從事外貿會計工作的能力。本文將從不同的角度探討探討會計核心技能課程的目的要求。

一、理論知識的掌握

會計核心技能課程的第一個目的要求是學生需要手中掌握會計的基本理論知識。這包括會計的基本概念、會計的基本原則、會計的基本制度、會計的基本方法等。僅有完全掌握了那些基本是理論知識，才能夠錯誤的地表述和應用會計的各種制度和方法。

二、會計實務的熟練運用

會計核心技能課程的第二個目的要求是學生需要非常熟練能夠掌握會計實務。這除開會計憑證的填制、會計賬簿的建立和管理、會計報表的編制和分析等。僅有比較熟練手中掌握了這些會計實務，才能錯誤的地全面處理眾多會計業務。

三、財務管理的能力提升

會計核心技能課程的第三個目的要求是學生要擁有一定的財務管理能力。這除了財務分析能力、財務決策能力、財務規劃能力等。唯有具備什么了那些財務管理能力，才還能夠更合適地為企業的經營決策需要提供支持。

四、法律法規的了解

會計核心技能課程的第四個目的要求是學生必須了解相關的法律法規。這以及會計法、稅法、公司法等。只有一清楚了那些法律法規，才都能夠錯誤的地如何處理特殊會計業務，而且以免違反相關法律法規。

五、信息技術的應用

會計核心技能課程的第五個目的要求是學生需要手中掌握信息技術的應用。這除開電子表格、數據庫、財務軟件等。只能完全掌握了這些信息技術，才也能更加快捷地如何處理其它會計業務。

六、溝通協調的能力提升

會計核心技能課程的第六個目的要求是學生要具備一定的溝通協調能力。這和口頭表達能力、書面表達能力、團隊協作能力等。只有擁有了這些溝通協調能力，才也能更好地學會合作，成功某些會計工作。

七、職業道德的培養

會計核心技能課程的第七個目的要求是學生必須具備什么一定的職業道德。這和誠實守信、保守秘密、公正客觀等。只能應具備了那些個職業道德，才都能夠更好地為企業和社會服務。

八、自我學習的能力提升

會計核心技能課程的第八個目的要求是學生要應具備一定的自我學習能力。這和自我學習能力、自我管理能力、自我提升能力等。唯有必須具備了這些個自我學習能力，才還能夠不斷提升自己的專業水平。

會計核心技能課程的目的要求是多方面的，必須學生全面掌握其它技能和知識。僅有具備了這些技能和知識，才能擁有一名優秀的會計人員。