會計基本技能課程建設(shè)方案(會計基礎(chǔ)技能課程開發(fā)計劃)

會計基礎(chǔ)理論知識是現(xiàn)代社會中不可缺失的一項技能，無論個人應(yīng)該企業(yè)，都不需要手中掌握一定的會計基本技能。但，建設(shè)一套求全部的會計基本技能課程是非常必要的。本文將介紹一套完整的會計基本技能課程建設(shè)方案。

第一部分：課程目標

在大力建設(shè)會計基本技能課程前的，我們要必須明確課程的目標。課程的目標應(yīng)該要是培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)員掌握到會計基本知識和技能，都能夠獨立成功日常會計工作。

第二部分：課程內(nèi)容

會計基本技能課程肯定除了會計基礎(chǔ)知識、會計核算、財務(wù)報表分析等內(nèi)容。其中，會計基礎(chǔ)知識以及會計基本概念、會計制度、會計憑證等；會計核算以及會計賬簿、會計核算方法等；財務(wù)報表分析除了資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。

第三部分：課程設(shè)置

會計基本技能課程估計分為二級、中級、中級三個階段。初級階段主要可以介紹會計基礎(chǔ)知識；中級階段主要介紹會計核算；初級階段主要注意推薦財務(wù)報表分析。

第四部分：課程教材

會計基本技能課程的教材應(yīng)該選用比較語言通俗易懂、內(nèi)容全面、實用性強的教材。同時，教材應(yīng)該是與課程內(nèi)容正確無誤，也能解決學(xué)員飛快手中掌握會計基本知識和技能。

第五部分：課程教學(xué)方法

會計基本上技能課程的教學(xué)方法估計常規(guī)理論與實踐相結(jié)合的。理論教學(xué)是可以按照課堂講解、案例分析等并且；實踐教學(xué)是可以通過模擬實戰(zhàn)、實際操作等參與。

第六部分：課程考核

會計基本技能課程的考核應(yīng)該常規(guī)綜合考核的。綜合考核除了平時成績、期末考試、實踐操作等多種考核，也能詳細評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。

第七部分：課程師資

會計基本技能課程的師資應(yīng)該由本身豐富實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)人士任職。同時，師資應(yīng)該要定期定時進行培訓(xùn)和更新，保證教學(xué)質(zhì)量。

第八部分：課程實施

會計基本技能課程的實施應(yīng)該要常規(guī)線上線下相結(jié)合的。線上教學(xué)可以不實際網(wǎng)絡(luò)課程、視頻教學(xué)等進行；線下教學(xué)是可以實際面授、實踐操作等接受。

第九部分：課程評估

會計基本技能課程的評估應(yīng)該不定期檢查接受。評估內(nèi)容除了學(xué)員滿意度、教學(xué)質(zhì)量、課程效果等。評估結(jié)論也可以作用于課程改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

第十部分：

會計基本技能課程建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們不需要不斷的更新教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，以注意培養(yǎng)更多的會計人才，為社會和企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。